新葡的京集团350vip8888“四风”建设创先争优工程
加强学风建设的实施方案
学风是学院办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，是形成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键，也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现，是学生思想政治教育、校园精神文明建设及校风的重要组成部分。良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量，促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。根据《新葡的京集团350vip8888关于实施四风建设创先争优工程实施方案的意见》党发（2011）10号精神，为了进一步做好学风建设工作，营造良好的教学环境和学习氛围，激励广大学生志存高远、勤奋学习、追求卓越、努力成才，特制订本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕人才培养这一中心任务，突出学风建设在学生全面发展中的核心作用，科学统筹、强化引领、严格管理、优质服务，坚持以生为本，紧密结合学院“科学实施百县千企联姻，努力建设全国一流职业大学”的宏伟目标，丰富学风建设的具体内容，健全、创新学风建设的工作机制、育人机制和激励机制，为建设全国一流职业大学和将新葡的京集团350vip8888创建为学院一流二级学院打下坚实的基础。
二、组织机构
新葡的京集团350vip8888成立学风建设领导小组，在学院学风建设领导小组指导下开展工作。
组 长：白乃平
副组长：拜存有 刘儒博
成 员：陈军峰 郭旭新 全体辅导员 弋 盟
领导小组下设学风建设办公室，负责学风建设的具体工作。办公室设在学生工作办公室，陈军峰担任办公室主任。电话：870888065。
三、建设目标与原则
通过为期五年（一年一轮回）的学风建设工作，使我院学风建设由规范要求型向习惯养成型转变，由较单一的专业学习型向全方位学习型转变，由被动学习型向主动学习型转变。使学生学习目的更加明确、学习态度明显端正，学习纪律明显好转，学习成绩明显进步，违纪违规明显减少，职业能力整体攀升，使学生“乐学、勤学、会学”，形成“人人思学、人人思进”的良好学习氛围，把我院建设成为学风浓厚型校园。
加强学风建设坚持以下原则：坚持学风建设与教风建设相结合；坚持教育引导与规范管理相结合；坚持学校、学生及学生家长相结合；坚持严格要求与人文关怀相结合；坚持目标管理与过程管理相结合。
四、主要内容
（一）抓思政导航促学风
狠抓学生思想政治教育工作，帮助学生树立励志报国，奉献社会的远大的理想，为学风建设提供强有力的思想保障。
1.狠抓学生政治理论学习。党总支和团总支结合建党90周年和创先争优活动，紧紧围绕以“三热爱、三认同”为主线，坚持狠抓学生政治理论学习，大力开展社会主义核心价值观、世界观、人生观、价值观、法制观和道德观教育，创新教育方法和载体，确保学习效果。每年组织开展“百场政治理论学习”、“百场报告会”等活动，教育学生爱党、爱国和爱社会主义，从而使广大学生在思想上真正形成理论认同、情感认同和归属认同。激发学习斗志，树立正确三观。使广大学生树立远大的共产主义理想，增强学习动力。
2.狠抓学生的思想道德修养教育。以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》为指导，大力开展社会主义核心价值体系教育、三生教育、诚信教育。积极利用课堂、宿舍、网络、广播等阵地、充分发挥共青团、学生会、社团的职能作用，大力加强学生的思想教育工作，组织引导学生认真学习《公民道德实施纲要》和《八荣八耻》，教育学生学会做人、学会做事、学会学习、学会自我发展，帮助学生树立理想、引导学生了解社会、激发学生学习的积极性和主动性。开展以《公民道德实施纲要》和《八荣八耻》为主要内容的知识竞赛和演讲比赛活动，使学生全面了解思想道德建设的基本知识，以提高认识、匡正行为、规范言行、争做文明大学生。
3.开展形势与政策教育。开办时政讲坛，通过举办报告会或讲座等形进行形势政策教育，使学生关注国内国际大事。主要内容包括：集中学习解读国家和学院“十二五”规划、深入学习贯彻党的方针政策、中央1号文件精神、陕西省委省政府贯彻《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》的实施意见、两岸关系发展新形势、“后危机时代”国际竞争的态势等。使学生关注国内国际大事，了解形势与政策。
（二）抓制度学习促学风
学工办组织辅导员、班主任学习《新葡的京集团350vip8888制度汇编》的相关内容，提高管理和服务工作水平，实现学生工作制度化。组织学生学习《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》等。通过制度的学习，匡正行为、严肃纪律、端正校风、促进学风。
（三）抓学业预警促学风
针对学生在学习中出现的问题和困难，及时提示、告知学生本人及其家长可能产生的不良后果，并有针对性地采取相应的帮扶措施，通过学校、老师、学生和家长之间的沟通与协作，建立帮助学生顺利完成学业的危机预警机制。帮助学生端正学习态度、明确学习目的、提高学习成绩、顺利完成学业。
（四）抓队伍建设促学风
充分发挥辅导员、班主任和学生干部队伍工作积极性和主动性，切实加强对辅导员、班主任和学生干部队伍的选拔、培训、指导和考核工作，提高学生工作队伍的工作水平，努力构建一支高素质的学生工作队伍，为学风建设提供优质的人力支撑。
建立健全新葡的京集团350vip8888辅导员班主任学风建设目标责任制，建立奖惩机制，明确目标，夯实责任，确保实效。认真组织全体辅导员参加各类辅导员培训班，着力加强辅导员的职业能力建设，全面提升辅导员的教育、管理和服务工作水平。开展“优秀学生干部”和“模范班主任”评选活动，促进学工队伍建设。
（五）抓课堂管理促学风
规范课堂管理和严肃课堂纪律是学风建设的根本。针对学习方面存在的突出问题，强化课堂纪律和学习秩序，加强纪律整治力度，严肃查处违规违纪学生，发挥警示作用，敦促学生养成良好的学习习惯。
严肃课堂纪律，确保教学秩序。规范课堂要求，活跃学习气氛。
严肃课堂考勤。要求各班级认真做好课堂考勤工作，指定学生干部考勤，认真填写考勤表，并做好统计和处理工作。努力将学生上课出勤率保持在98%以上。
严格节假日前后课堂管理，确保正常的教学秩序。严格控制节假日前后学生请假人数，原则上无特殊情况者不得准假，需请假者必须有学生家长向班主任说明理由，确保放假前和收假后当天学生出勤达到95%以上，以确保节假日前后正常的教学秩序。
严格晚自习管理，培养学生的学习习惯。要求周日至周四晚，凡安排有固定晚自习教室的学生必须按时到固定教室上晚自习，没有安排固定晚自习教室的学生自觉到图书馆上晚自习。要建立学生晚自习检查考核制度，每天有辅导员和学生干部检查，办公室和教研室要在晚自习期间安排好教师开展辅导答疑工作。
加强班风建设，促进整体提升。要紧紧依靠班级建设开展学风建设工作，各班级要建立健全班级学风建设制度，开展“学风建设先进集体”等创评活动，以树立榜样，弘扬学风，整班推进，从而带动班级浓厚学风的形成。
（六）抓典型引领促学风
以各类奖学金评定为契机，促进浓厚学风的形成。组织学生认真学习和严格执行《新葡的京集团350vip8888奖学金评选条件》、《新葡的京集团350vip8888奖学金评定办法》，大力营造奖学金评选氛围，树立典型，弘扬正气。鼓励学生刻苦学习，奋发向上，争当学习典范，培育浓厚学风。
以年度综合素质测评为平台，促进学生全面发展。认真组织学生学习《新葡的京集团350vip8888学生综合素质测评》，进一步加强学生的教育和管理，客观、公正、全面地对学生进行考核与评价，引导大学生德、智、体全面发展。
以年度评优为抓手，树立典型，弘扬学风。组织学生学习《新葡的京集团350vip8888先进集体、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生及单项先进个人评选条件及奖励办法》，全面深入开展各类先进评选活动，通过校园网、宣传板、学习园地、主题班会等大力宣传报道先进事迹，建立健全“学习和奖励先进、鞭策后进，先进引领、整体提升”的学风建设机制，形成比、学、赶、帮、超的学习氛围。
举办学习经验交流会。结合评优工作的开展，各班级每学期举办一次，学生会组织分年级和专业各开展一次，组织学生参加学院学习经验交流会。实施“一帮一”制度，帮助学习困难型学生端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，提高学习成绩。建立结对帮扶机制，促进学风的整体提升。建立“一对一”等形式的学习结对帮扶机制，帮助学习困难型学生端正学习态度，明确学习目的，提高学习成绩，发挥学生党员和先进个人的示范、辐射、引领和带动作用，以促进学风建设的整体提升。
（七）抓文体活动促学风
以校园文化和体育活动为载体，活跃校园文化氛围。充分利用校园文化艺术节载体，开展各类体育活动、书画展、摄影展、手工艺制作展、文艺晚会、演讲赛、歌咏比赛和科技创新等活动，构建在活动中学习，在学习中活动的良好氛围，激活校园文化。
以学生社团和兴趣小组为抓手，促进学生个性发展。狠抓学生社团的管理和建设工作，加强指导，规范管理，积极工作，促进学生个性发展。
（八）抓考风考纪促学风
组织学生认真学习《新葡的京集团350vip8888学生考试违纪处理暂行规定》，严肃考试纪律，杜绝学生考试作弊现象，对考试作弊的学生，要及时给与相应的纪律处分，促进诚信学习风气的形成。
（九）抓日常管理促学风
构建“学校、学生、家长”三位一体的学风建设机制。采取相应措施，向学生家长通报学院的学风建设工作，争取家长的支持和配合；对学习成绩和综合素质测评成绩名列全班后5名及考试作弊的学生，要约谈学生家长。建立健全行之有效的家校联系制度，构建顺畅的家校沟通渠道，家校共管，形成合力；争取家长的表扬鼓励，以激发学生斗志，鼓励学生再接再厉，取得更大的成绩。
构建安全教育机制。全面落实五知工程，掌握学生基本情况。全面落实辅导员入住学生公寓制度，消除学生工作中的空白点。全面落实学生假期去向登记制度，掌控学生动态。全面落实学生安全教育措施，帮助学生树立安全意识，为学风建设奠定基础。着力解决学生的心理疾患，使心理疾患学生早日恢复健康，集中精力学习。
推行学生宿舍“四进”工作。学生宿舍是学生学习和思想建设的重要阵地，是学生课堂的再延伸，抓好学生公寓的管理和服务工作，对促进学风建设具有积极的推动作用。要积极推进“组织、思想教育、文化建设、安全保卫”四进工作，把学生宿舍建设成学风建设的重要阵地。
(十)抓学生资助促学风
认真落实和执行国家资助政策，进一步健全和优化奖、贷、助、减、免及绿色通道资助工作体系，着力解决贫困学生学习的后顾之忧，帮助贫困学生顺利完成学业。要按照公平、公开、公正和民主的原则，严把学生资助评审和发放关，切实将国家资助资金落实给家庭真正贫困的学生，确保家庭经济困难学生“应享尽享”，使贫困学生能够安心学习、励志成才、感恩社会、报效祖国。
五、实施步骤
根据学院四风建设创先争优工程的总体安排，学风建设从2011年5月启动，一年一个轮回。每年的学风建设大致分为三个阶段实施：
（一）宣传动员和自查自纠阶段（5月）
深入做好学风建设的宣传发动和思想教育工作。学工办组织召开学风建设动员大会，针对各年级的学风状况，召开学生大会和举办学风建设主题班会，加大学风建设的宣传力度，提高全体学生对加强学风建设重要性和必要性的认识。确定符合新葡的京集团350vip8888特色的学风建设宣传标语，通过新葡的京集团350vip8888网站、宣传展板、学习园地及悬挂横幅等形式宣传学风建设。通过学工例会、专题研讨会、培训会、经验交流会、报告会和学风建设推进会等形式，促使学风建设工作深入人心，营造“学风建设任务人人担，人人肩上有指标”的学风建设工作氛围。在明确职责的基础上，全面查摆问题，明确进一步加强和改进的方向。
（二）研究对策和整改提高阶段（6月至11月）
学工办、学生会要切实加强学风建设调查研究工作，认真分析学风中存在的具体问题，针对问题，提出对策，形成调研报告。在此基础上，结合学生学风实际，制订切实可行的《学风建设的实施方案》。针对学风建设存在的问题，从不同层面积极研究对策，制定行之有效的学风建设整改方案，落实整改措施，集中精力整改，完善相关规章制度，建立健全加强和改进学风建设的相关工作制度。在学风建设工作中，要集中精力开展学风建设研讨会、座谈会和推进会，确保学风建设工作横向到边，纵向到底，不留死角。
（三）总结表彰和成果应用阶段 （12月）
每年对学风建设工作进行全面深入总结，评选“年度学风建设先进集体”、“学风建设创新奖”和“学风建设工作优秀案例奖”等，进行表彰奖励、宣传典型、弘扬正气、推广经验、运用成果。着力构建加强学风建设，促进学生成才、成长和成功的长效机制。将学风建设工作向纵深推进，把我院建成学风浓厚型校园。
CopyRight © ㊣新葡的京集团350vip8888(中国)股份有限公司